尊敬的家长朋友：
2017秋季新学期即将到来，感谢您为您的孩子选择了南海师范实验幼儿园，幼儿园与家长的相遇是一场教育的盛宴。世界上没有完美的家长，也没有完美的教师。我们相互支持，家长支持老师，老师支持孩子，彼此理解、相互包容。因为这是一场爱和信任的相遇，我们携手出发再征程！
1、把孩子的衣物整理好，每天准备四套换洗衣服、四条小毛巾和一个袋子，方便老师将弄脏的衣服和干净衣物分开装。
2、教育孩子排队晨检，如果孩子带药回园服用，请写清姓名、用法、用量，并及时填写“委托服药登记表”。
3、安全接送要牢记：特殊情况委托别人接送孩子，一定要提前告知老师，被委托接送人需要出事身份证办理相关接送登记手续。
4、让幼儿每天穿着舒适的衣服、鞋子，便于参加园内各种户外体育运动。
5、让幼儿养成良好的生活作息习惯，不随便迟到或请假。
孩子的情绪需要疏导，认清分离焦虑
有时候孩子抗拒上幼儿园，往往是舍不得离开父母，说明亲子关系良好，孩子对家长非常信任，因此，不要一味强调幼儿园很好玩，而否认了孩子的感受，应该承认孩子对新环境的不安，并鼓励孩子去面对。
1、谈论幼儿园生活
与孩子共同回忆幼儿园的生活情景，如最喜欢的游戏、最喜欢的老师等，唤起孩子对幼儿园生活的向往。
2、不要将负面信息和情绪带给孩子
不要人为给孩子一些信息，让孩子对幼儿园产生负面情绪，也不要怕孩子被欺负而教孩子学会“以牙还牙”，这样会更加重孩子进园的心理负担。
3、培养孩子良好的人际关系
让孩子跟感情要好的老师和同学电话联系，在孩子面前表达“老师跟爸爸妈妈是好朋友”，增进师生间的信任，让孩子把老师当成朋友。
4、结束“特级待遇”
有意识地训练和巩固孩子的自理行为，如自己拿勺子吃饭、不边玩边吃、用杯子喝水、洗手擦嘴、自己穿脱鞋袜衣服等等。
5、教会孩子表达需求
教育孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了、我热了、我想喝水、我不舒服、我要小（大）便等，可以用情景模拟的方式，和孩子练习把自己的需求大胆告诉老师。
对老师宽容一点，出现问题少一点责备
这是一个信息时代：微信、微信 群、微博、博客、QQ、QQ群、电话、短信......沟通渠道实在是太多了,以至于人们，都不习惯选择当面沟通了，而是从真实世界分开后，再到虚拟世界去沟通。其实，这种沟通方式在无形之中影响着沟通的效果，也在伤害着人们。
本来可能就是一个小得不是问题的问题， 但如果在微信群、QQ群里一说，大家放下孩子和工作凑在一起一聊一分析，不是事儿的变成事儿，小事儿成大事儿...... 一般可以疯传着的事情都是谣言，一句话“谣言止于智者”，但是，我们会吃惊地发现，在谣言面前，智者太少太少了，或者说智者太沉默了，这时我们会发现另一个成语更适合形容所谓的“智者”，那就是“明哲保身”。在繁重的工作中，老师需要多一点理解和包容，老师也会因为你的理解，而更用心照顾孩子。
一个家长与幼儿园之间的关系，与孩子班上老师的关系，对老师及班级的关心，对他人的理解和支持等，这一切，就是这位家长带给孩子的教育。 教育最大的魅力不在于能让孩子在大自然中自由玩耍，而是借由家长带给孩子的影响。也就是说，父母借由孩子的自我成 长，才是真正影响到一个孩子内在发展的决定性因素。
老师需要理解和接纳家长，家长也同样要理解老师也正走在成长的路上——家长要理解和接受这一点。老师非常需要被理解、关心、照顾和爱——这样她才能真正地做到用自己的生命力滋养到孩子，这样她才可能把全部的精力放在爱你们的孩子的身上。照顾你孩子的老师其实就是在照顾你自己的孩子，支持你孩子的老师其实是在支持你孩子的成长，爱你孩子的老师其实就是爱你自己的孩子，接纳你孩子的老师其实也是在爱你自己的孩子。