每次听女儿录制英文电台/看到她静静地阅读英文小书，我都很感恩,因为我们一路磕磕绊绊走过来,亲身验证了 “不上培训班完全自己启蒙学习英语” 的这条路是行得通的. 下面所有的文字不是炫耀,更不是说教,只是平铺直述； 没有华丽的文采,没有高深的理论,只是亲身经历及一点点反思. 以后的路很长,我这里只是给想给那些志同道合的家长们一份信心.其实大家的问题无外乎我是怎样英语启蒙,具体都怎么做的.答案说起来很简单: 坚持. 说复杂一点: 家长的坚持. 再复杂一点: 请看下文:)1.你家孩子几岁开始启蒙的? 我家孩子现在开始晚不晚？ (关键词: 启蒙, 从现在开始)我家孩子系统开始启蒙是三岁半左右,但是之前家里也会放大人听的英文歌曲, 一岁多的时候看过几次<紫色小恐龙巴尼>.当时是朋友送的,我们谁也没在意放在一边了.有一次大人聚会,孩子没事干才放给她看,没想到她很专注地看.而且随着欢快的节奏手舞足蹈.还有一次带孩子参加了一个外教试听课（我也曾经很严重的纠结要不要报培训班）外教老师手舞足蹈的边唱边跳〈five little monkeys jumping on the bed>,孩子当时表现很普通，但在几个月后的某一天我随手放的音频出现这首歌的时候，孩子居然可以把歌词都唱的很正确，这的确让我很惊奇.可见孩子对于喜欢的素材就会很专注,就会留下烙印.三岁半开始,焦虑的我趴在网上被铺天盖地的各种育儿消息塞得慢慢的,不知从何下手.在各种纠结与斗争中,边给自己充电边拿孩子当小白鼠，一天一天在英语启蒙这条路上一路走过来。三年多的时间证明自己至少没走错路。身边有很多朋友都还在迷茫，犹豫还有各种纠结，我只想说：现在开始永远不晚，至少不比明天晚，用你的坚持让时间来给你答案。具体做法就是三部曲:a放音频，b看动画，c看英文绘本。播放好听的歌谣和歌曲 (super simple songs, 鹅妈妈等）。具体一些资源以后会再留意整理收集提供给大家。做法就是每天一起床我就开始放音频，一放就是一个小时吧，只要有空的时候也放（要观察孩子的反应，调整时间和资料）。这里提一下，我女儿三岁多的时候鼻炎很严重，四处辗转求医问药不见效。最后吃中药看好了（有想了解治疗鼻炎的同学单独微我哈）。但是我感觉鼻炎需要好好调养，于是我决定把孩子从幼儿园退学了，就是说孩子三岁半到五岁半是在家里，所以有大把的时间听英文。这一点我主要提出来，是因为我家老二(现在五岁）三岁半开始上幼儿园，我感觉她学习英语又是另外一种情况了：有些难发的音，不如姐姐耳朵灵(可能跟磨耳朵时间不够有关系）；幼儿园老师的错误发音给孩子带歪了（没有贬低老师的意思，就事论事），所以比较起来姐姐当时在家里听的都是发音纯正的音频，培养了非常灵敏的听力，所以姐姐发出来的音也更native.这个对比让我更加意识到给孩子听纯正的英文很重要，而且要大量磨耳朵。晚上一小时左右英文动画片。这里也要强调一点事实，从孩子出生我们家电视就关了。我和她爸爸也不看电视。我们家规定只有晚上可以开电视，而且只放英文动画片。 这里要感谢她爸的配合。这一点很重要，我感觉。我见过很多家庭成天打开电视，不论是还是国产动画片，我感觉都不是很好。再强调一点，如果你要给孩子看英文动画片，就不要让她看中文动画片；同一个动画片同时有英文版和中文版，就要坚持放英文版，毕竟母语强势，而且越大的孩子越依恋母语，如果看了中文的，一般很难改。我讲一个例子：五岁时大女儿一次到同学家里看到了中文版的粉猪，回来就吵着要看中文版的。我当时就很肯定的说：咱们家只有英文的，你看就看，不看就算了。粉猪的吸引力蛮大的，孩子还是被我强扳回来了。后来我很留意这样的意外尽量不要发生，以免节外生枝。看电视要有原则，有时候孩子白天也要看，我说“咱们家的电视只有晚上才能看”。有一次白天她爸爸想去看电视，被两个孩子用这句话憋回去了。可见，你定的规矩只要你能坚持，孩子也会学着坚持。有很多研究都说看电视不太好，我个人感觉看电视多了，孩子不愿意阅读，同时为了眼睛，所以电视还是要有原则的看。我也不是很早给孩子读书的。自己没那么勤快（汗一个）。大概是四岁多吧。晚上睡前一个中文一个英文故事（有时候也没坚持）。这里大家都会问怎么读英文故事呢？备课要紧。先给孩子大概描述一下故事梗概。第一天，一句英文一句中文，读英文完翻译出来给孩子听。第二天，也可以翻译。第三天估计你就不用翻译了，即使你翻译了，孩子都会嫌烦了，大喊“知道了知道了”。第四天，你卖点关子，关键的几个词让她说，只要肯说就大大地鼓励一下，孩子的自信心会大大的提升，会提高阅读英语的兴趣。这样再读几天，一本书就啃下来了。一开始我不建议指读，绘本的关键就是图画，孩子看图和看字得到的信息量不同，看图有助于孩子想像力的发展。我建议孩子熟读以后（甚至是放一段时间后再拿出来看时）再加指读，这样可以实现由音到字的对应关系，有助于以后的拼读和书写。其实读汉语故事这样做也可以实现音字对应，能让孩子认识汉字，尽早开始独立阅读。刚看到一段文字：季羡林先生谈到外语学习时，表达过这样的观点：入门不是问题，问题是入门之后怎么办？的确是这样，英语学习是一条漫长之路。我们都在这条路上摸索前进，只是我们的坚持能让孩子走得更快更轻松一些。在我写下这段文字的昨晚，大女儿在她的电台录制了经典经本<The Runaway Bunny> （复制网址 http://www.lizhi.fm/share/372675/17089682119006214#rd可以收听）.故事充满童真又寓意深刻，在我倾听女儿录制的时候，我突然觉得，学习英语这个过程就象这个故事描述的一样，兜兜转转,反反复复,只要坚持最后还是能追到手的：）（大家会不会觉得我这个提炼有点另类啊，表笑我）
{本文来自公众微信号：育才家长帮 感谢这位妈妈的无私分享}
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