幼儿园快乐的拼音儿歌！拼音这么学太简单了
1、发a时，嘴张大，
念o时，嘴变圆。
小嘴一咧e、e、e，
衣服的i，
乌鸦的u，
u加两点就是ü。
2、公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。
白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü。
3、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa，
一只大公鸡，清早喔喔啼ooo，
一只大白鹅，游来游去eee，
像支蜡烛uuu，
像个茶杯iii，
鲤鱼吐泡üüü。
4、一声高高平又平，
二声好像下山坡，
三声下坡又上坡，
四声就像下山坡。
5、小ü很骄傲，
两眼住上瞧，
大y帮助它，
摘掉骄傲帽。
6、小鸡头上蝴蝶飞 JJJ，
七个气球天上飘 QQQ，
西瓜公主 XXX，
9字拐弯 GGG，
一挺机关枪 KKK，
一把椅子 HHH。
汉语拼音１ a o e
【ａ一】
圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是ａａａ。
【ａ二】
车平地走 ā ā ā，汽车上坡 á á á，汽车上坡又下坡 ǎ ǎ ǎ，汽车下坡 à à à。
【ａ三】
ａ的头上戴小帽，
读音不同要记牢。
一声平，二声扬，
三声拐弯四声降。
【ａ四】
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ａａａ。
【ａｏｅ一】
张大嘴巴ａａａ，拢圆嘴巴ｏｏｏ，嘴巴扁小ｅｅｅ。
【ａｏｅ二】
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ａａａ；
太阳出来红通通，公鸡一叫ｏｏｏ；
清清河水一只鹅，水中倒影ｅｅｅｅ
【ａｏｅ三】
ａａａ，嘴张大，像豆瓣，写好它。
ｏｏｏ，嘴拢圆，很好写，画个圈。
ｅｅｅ，鹅唱歌，下嘴唇，开个豁。
【ａｏｅ四】
公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早
a o e教学设计
一、教学目的要求：
1.学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。
2.认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。
3.认识和学习使用汉语拼音四线格。
二、教学重点难点：
1、a o e正确发音，o和e读音的比较。
2、a o e的四声的读法。
三、教学过程：
第一课时
一、谈话导入
1、说说汉语拼音的作用和重要性。
2、教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。
二、学习单韵母a o e
1、出示挂图，指导观察、说话。
（1）看图，说图意。
（2）总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。
2、学习a o e的音和形。
（1）学习a读音。
教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。
教顺口溜：嘴巴张大a a a。
点名读、开火车读、齐读、分组读。
（2）依次分别学习o和e。方法同上。
（3）指名读a o e，顺着读一遍，再倒着读一遍。分组读，齐读。
3、小结谈话：a o e都是单韵母，单韵母一共有六个，我们今天先学三个。
4、巩固练习。
（1）出示字母卡片，学生顺着读，再打乱顺序读。
（2）指名读，开火车读。
5、指导书写。挂出四线格小黑板。
（1）认识四线格。
（2）教师依次范写a o e。
（3）学生在书上描红。
三、作业
1、自己认读拼音卡片。
2、练习在四线格描红本上写a o e各一行。
第二课时
一、复习检查
1、上一节课我们学习了哪几个单韵母？
2、抽读a o e卡片。
二、学习a o e的四声
1、认识声调符号和各个声调名称。
2、板书声调符号，指着领读“第一声、第二声、第三声、第四声“。
3、学习a的四声。
（1）出示a的四声。
（2）讲述：第一声读得高又平，二声好象上山坡，三声下坡又上坡，四声好象下山坡。
（3）个人练读a的四声。
（4）指名读a的四声，正音。
（5）分组读、齐读。
（6）出示o e的四声，仿照以上方法进行教学。
（7）出示a o e的四声，教师范读，学生练读，分组读、个人读，体会四声的升降。
4、看挂图，体会四声意义。
说说阿姨的“阿”是第几声，小鹅的“鹅”是第几声。
三、巩固练习
1、抽读a o e的四声卡片。
2、听老师读不同声调的三个单韵母，说出是第几声。
3、看书上的情境图和表音表形图，练背语境儿歌，帮助记忆。
4、抄写a o e，再依次加声调符号。
板书：
ɑ āáǎà
o ōóǒò
e ēé ěè
- END -
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